http://sharonkallis.com/2015/09/25/planting-my-feet-on-the-land-of-the-catalans-at-cacis/
My recent return to making footwear- and this time wearable- was urged
on in the urban cloth project, working with Tracy Williams and Mirae
Rosner, making sandals with dancers, and then having fun with Rebecca as
our research tangent continued. Rebecca in her recent blog post
on her own shoe show held this past summer summed up beautifully how
shoes as protection from the elements are a metaphor for our
relationship with nature- and the need to protect ourselves from nature.
The idea of a layer between ourselves and the world- our shoe is our
first form of defense, and also our most basic layer of disconnect from
our surroundings- that layer of rubber, plastic, leather, vinyl- what
have you-usually something synthetic- separates us from where we stand.....
Sharon Kallis
news
viernes, 25 de septiembre de 2015
lunes, 21 de septiembre de 2015
cronozona 2
Alèxia Lleonart
Maria Picanyol
Eva Soto
Sofia Beneteau
Einat Amir
Eva Soto
Rosa Gema Dougthy
Anna Crespo + Roser Oduber + Alba Ferrer
Esposició que es podrà veure fins al 20 de febrer del 2016
martes, 15 de septiembre de 2015
tallers de NaturaèsCultura de Setba amb SusoEspai a CACiS
CACis treballa aquest any amb l'artista Roser Oduber i amb la col·laboració dels artistes canadencs Sahon Kallis i David Gowman
Proposem un taller on utilitzem l’entorn natural com a
escenari d'aprenentatge i creació artística, investigant sobre els materials
naturals i els vincles amb les plantes, la fusta, les pedres, l’aigua, la
terra.
Els alumnes descobreixen l’origen dels colors minerals i vegetals.
Aristes que ja van treballar en el projecte NaturaésCultura l'any 2012.
Aquest any CACiS obre un diàleg amb els espais i els materials que tenim a l’abast,
cercant una millor relació amb l’entorn. Recuperar
l’origen de molts materials
naturals ens donen recursos per
millorar l’impacte del nostre consum
sobre l’entorn, per enriquir les experiències, els llenguatges, el joc, i en
definitiva, l’aprenentatge per viure de manera responsable.
L’origen dels colors vegetals i
minerals a traves d’un viatge des de l’origen en el propi medi, la seva
recol·lecció i extracció i la seva aplicació en l’art contemporani.
Una vegada fet aquest recorregut
pràctic tornarem al medi allò que ell ens ha donat, en forma de intervencions
efímeres.
Els alumnes descobreixen l’origen dels colors minerals i vegetals.
·
Taller
pràctic on experimentem amb les terres minerals i tints vegetals.
·
Treballant
el color mineral pintant, fent volum i tornant al seu origen fent una
intervenció en el paisatge.
·
Treballar
els color vegetals de tres formes diferents
per pintar, tintar i transferir.
·
Retornant
al medi els materials vegetals en forma de intervenció en el paisatge.
Els principals objectius són :
·
Observació de l’entorn.
·
Utilitzar els elements naturals de forma
sostenible en la pràctica de la creació.
·
Aprendre a veure i valorar les obres pròpies
i les de l'entorn.
·
Unificar els continguts teòrics en les
activitats pràctiques.
·
No contribuir a la degradació mediambiental
que inclou obres «verdes» realitzades amb materials biodegradables o reciclats.
·
Crear consciència de la importància de
reciclar materials.
·
Entendre la relació entre l'home i la terra,
el medi ambient i el món .
·
Que els treballs arriben a interactuar amb el
medi ambient de forma més directa .
·
Entendre el lloc en el qual es va a
treballar, compenetrant-se amb ell.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)